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第五章 星星小学成立


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        此时正值暮光时分,那缕缕似浮云般冉冉上升的农家房屋顶上的炊烟,还有那农人扛着锄头回归时叱喝出来的充溢着山野粗犷的没有韵律不成调的乡歌,勾勒出一幅山村平静生活如同“世外桃源”般的暮归图。

        回到家的王锐,乘着父母还没有回来,匆匆的回到自己的小屋,换下了被灌木划得破烂不堪的长裤,宝贝儿似得藏起了自己好不容易得到的老山参。

        为什么要藏起来呢?是因为王锐怕父亲看到后拿去卖钱,不是王锐自私,而是百年的老山参本来就不是很容易找到,再加上自己习练《易筋经》要用到,所以也就避免再起波澜。

        换新的长裤遮住了腿上的伤痕,家人也就没有再注意。有惊无险的吃完饭之后,家人也都去休息了。毕竟九十年代的农村根本就没有什么可以娱乐的。

        玩累了一天的王锐,很快便也睡着了。

        有人会问,为什么穿越回到自己年轻的主角,明明可以有很多先识去获得更好的发展,现在却躲在这个小山村里像个小孩一样的玩耍。

        原因有很多,但主要有两个。第一个就是当你长大后,你会非常的想念你小时候的生活,无忧无虑。第二个就是八岁的小孩,独自一个人走出大山完全是不可能的,没有父母的肯许,没有成年的身份证。其他的都是一种妄谈。

        在以后的几天里,王锐总是带着野山参去往山上练习《易筋经》,在他练习《易筋经》的时候,他就把野山参摆在太阳底下的石头上晒,这样等到野山参晒干的时候就可以磨成粉末来服用了。

        王锐总是随身带着野山参,如果一不留神被家中的小鸡啄着吃了,他就欲哭无泪了。要知道像这种天地灵物,对所有的生灵都有着莫大的吸引。

        春天的太阳不是那么的毒,让人感觉像是泡在温泉中一样的舒坦。在三天之后,原本就皱巴巴的老山参更加的消瘦,像一个皮包骨头的老者,望着水分已经完全蒸发掉的老山参,王锐笑着自语道:“终于可以完全放开修炼了”。

        回到家后,王锐找来了药碾,把已经晒干的野山参磨成了粉末,小心翼翼的把粉末用纸包好之后,便也长长的舒了一口气。

        在今后的日子里,王锐每天都会在早上熬一碗米粥,加入山参粉末慢慢炖煮,充分使得药性精华融入米粥之中。端起药膳喝了下去之后,王锐立即认真做起《易筋经》第一式。

        《易筋经》总共十二式,分别对应着四个境界。入体,锻身,易筋,洗髓。而其中前三式的韦参献杵三式便是用来练成第一境界入体的外功法门。

        王锐之前练习韦参献杵第一式的时候,总是坚持不了多长时间,但现在有了野山参的支持很快就做完了第一式,并且可以反复的做好几遍。

        随着王锐的练习,肉眼可见的白色蒸汽从他的身体升腾而起,这是由于《易筋经》中所记载的锻炼之术,都是以追求人体的极限为目标所创立的。

        如果没有了《易筋经》内功的相辅,很有可能拉伤肌肉,甚至留下暗疾。而山参已经上了百年,积累的日月精华很多,王锐通过习练易筋经快速的吸收起来老山参的精华,并通过汗气排出身体的杂质和病毒。

        就这样过了三个月之后,因为有着老山参药力的辅佐,王锐已经能够完全的掌握韦参献杵三式,也就是易筋经第一大境界大成。

        第一大境界大成的好处就是以后不用刻意的打坐吸收灵粒,虽然很慢,但也聊胜于无。

        其实易筋经的第一境界非常好练,古代天赋好的弟子,如果有了天地灵物的辅助,再加上充足的天地灵粒,不到一个月便能大成。最难得是后面的三大境界,都是水磨的功夫,没有长时间的锻炼,很可能终身无望。

        由于甘肃地区处于黄土高原,经常大风刮起,所以这里的人脸蛋上都会红扑扑的,俗称高原红。看看我们的主角,由于习练易筋经的缘故,原来那红扑扑的脸蛋,现在的皮肤变得像上等的陶瓷一样光滑白净。整个人白白嫩嫩的,可爱至极。

        现在整个人只要跟周围的小伙伴站在一起,就显得特别突出。正是因为如此,少不了被村里婶婶阿姨一顿蹂躏。而家人也好像更喜欢王锐了。毕竟好看的谁都喜欢,哎,都怪这个看脸的时代。

        某天中午吃饭的时候,爷爷说是村里准备建个学校。毕竟再苦不能苦着孩子,再穷不能穷了教育啊。

        王锐便知道小学就要成立了,而自己被爷爷逼着读书的苦日子就要到了。果然不久之后,在全村人的努力下,星星小学在一阵阵鞭炮声中宣布成立了。名字自然就是王锐爷爷取得,名星星小学取希望之意啊!

        校址就在原本村民王松柏的家里。王松柏曾老年丧子,老伴痛苦万分便也跟着去了,只留下王松柏一人孤苦伶仃,在前些年也撒手人寰。空留下屋子也没有人管,所以经过村里商量,收拾收拾就当成了学校。

        就这样,村里只要能够上学的孩子都被家长赶到了学校,从此之后村子里就再也听不到孩子们淘气的欢笑声。而郎朗的读书声开始在整个山村上空弥漫。

        村里的家长不会再争着说谁家的小子长得高,谁家的姑娘长得好看了。都在说着村子里,谁家的孩子学习好。毕竟是干了一辈子农活的农民,所以都感觉读书是件神圣的事情,争着比着自家的娃这次语文考了多少,数学考了多少。

        没有任何的意外,还是让人可敬的王二喜当着唯一的老师,管着自己的校长。想想现在十几个老师管着几个学生,都不知道该说些什么了。

        爷爷在学校开学的那天便拿着他去上学了,六岁到十一岁的孩子都挤在一起,上着一年级的课。王锐看到这样的场景不知道是该笑还是该哭。

        小点的孩子家长怕给填麻烦,大点的又都要去帮父母干活。所以十来个娃娃便都睁大着眼睛看着最简单的文字,算着最简单的数学。

        王锐知道,在前世的时候最后只有他走出了山村,但现在谁在乎呢?享受现在这天真无邪的年代,便是王锐现在最想干的。

        清风吹过我们最美好的童年,留下了满鼻花的芳香。

        (这是韦参献杵中的其他二式:

        第二势:横担降魔杵,两足分开,与肩同宽,足掌踏实,两膝微松;两手自胸前徐徐外展,至两侧平举;立掌,掌心向外;两目前视;吸气时胸部扩张,臂向后挺;呼气时,指尖内翘,掌向外撑。反复进行8-20次。

        第三势:掌托天门,两脚开立,足尖着地,足跟提起;双手上举高过头顶,掌心向上,两中指相距3厘米;沉肩曲肘,仰头,目观掌背。舌舐上腭,鼻息调匀。吸气时,两手用暗劲尽力上托,两腿同时用力下蹬;呼气时,全身放松,两掌向前下翻。收势时,两掌变拳,拳背向前,上肢用力将两拳缓缓收至腰部,拳心向上,脚跟着地。反复8-20次。)

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