第三十六章 他是谁
在一个风和日丽的下午的一节自习课，杨老师买了一大袋礼品要我和小苹一起去看望那个老头。可遗憾的是，听养老院人说，那个老头在前一天早上去世了，遗体被运到殡仪馆了。杨老师将礼品分发给养老院的老年人并向他们打听那个老人的来历，但谁也说不清他的来历，有的说他叫郭涛，有的说他叫刘国涛，有的说他叫刘涛······。
据那个最早见过他的独眼老头说：“十年前我来时就见到那个老头了，当时他腿有点瘸，每天早晨都会早起练武，不大爱说话却爱喝酒，而且脾气不太好。人家都叫他老涛，但听说他姓郭，但又有人说他姓刘，搞不清楚。有人说他是当地人，但也有人说他是ZJ舟山人，这个也搞不清楚。大多数人不和他交往，他不爱说话，但却感觉他是一个高人，我们不敢接近他，和他交往密切的人前两年去世了。
大概在五年前他的一条腿就废了，听说是风湿性关节炎，每天抱个碗口粗的棍走路。另一条腿也不好使，就不练武了。两年前他的两条腿都残了，走不了，也不喝酒了，每天躲在房间里不出来。有一天,我从窗户里看到他拿着一个铅笔,坐在床上在白纸画了好多小人在打架。我就想,这家伙返老还童了。
政府来人让我们轮流照顾他，我们只好轮流照顾他吃喝拉撒,时间长了我们也烦了,只管他吃喝不想管他拉撒,房间里很脏没人去,大家都盼着他早点死去。”
这时候,我想起那天在那个老人的房间里看到的画,就对杨老师说：“他的画就贴在门后面，咱们去看看还有没有。”
我们来到老人身前的房间，房间显然已经被打扫过，里面所有的物品都被清理一空，空空的仿佛从未有人住过。好在门后面的那张画还在，小萍小心翼翼地揭了下来并吹掉上面的灰给杨老师看。我在另一个墙角又发现了几张画，那个墙角曾搭着老人的旧衣服，当时没发现后面有画，我猜测一定是老人不希望别人看到他的画，所以才把衣服搭在哪里的。
杨老师将揭下来的每一张画都小心翼翼地叠好放在一个塑料袋里，回去的时候杨老师让我们把画先带回去，她去殡仪馆看看。
大概过了一个月，有一天放学,杨老师把我和小苹邀请到她的住处，告诉我们一个秘密。她从书架里取出一张表好的画像放在客厅的桌子上，我一眼就认出相框里的人就是那个给我书的老人。遗像上的老人比我看到的要胖许多，但仍然有点偏瘦,不知这是什么时候拍的照片做出来的。他看起来坚毅刚强顽固，目光有神而透着一股杀气，嘴角略带蔑视、不服、进攻似的上翘。坚挺的鼻梁好像是铁打出来的，看起来仿佛不是一个年过七旬的老人，更像一个血气方刚的青壮年。我回忆那天我和他接触的全过程，那风烛残年的衰朽和那洞察一切的精明让我感到这绝不是一般的老人。
小苹问：“他到底是谁？”
杨老师说：“他叫罗震，来自ZJ舟山，功夫很好，为人仗义。年轻时杀过人，听说杀的是当地两个恶霸，打伤多人。被国民政府叛了死刑，由于有人花钱保他,后来改判无期。共产党把国民党赶到台湾后,接管了他所在的监狱。1949年中华人民共和国成立,后来大赦天下,才把他放了。出狱后为找妻儿流落到当地，收了些徒弟。本想从此安度晚年,不料二十年前因打伤几个街头棍棍和地痞流氓入狱十年。出来后已年过八旬，他当年的一个徒弟托人把他安置在当地养老院生活，从此他在养老院改名换姓隐居起来，不与外人交往，也不提过去的事情，所以了解他的人不多。”
我叹口气说：“这英雄怎么如此坎坷悲凉呢？”
杨老师也叹口气说：“雄关漫道真如铁，人间正道是沧桑。”
小苹感慨地摇摇头说：“当英雄付出的代价有时比当坏人还多。”
“宏扬人间正气，岂能在乎个人得失。”杨老师说。
小苹问我：“你想当英雄吗？”
“不想，红颜薄命、英雄短气。”我摇摇头说。
小苹和杨老师笑了起来。
我问杨老师:“你是怎么知道这些的？”
“听一个中年人讲的,那个中年人是他的一个徒弟的徒弟,就是徒孙。”杨老师说。
我又问:“我一直想知道,我们为什么要成立雷锋小组？以前学校从来没有成立过。”
“难道做点好事不好吗？”小苹说。
杨老师笑说:“学雷锋可以培养学生无私奉献的精神和爱心。”
杨老师讲的很有道理,但我觉得没有那么简单。
走出杨老师的家，小苹突然问我：“你想不想跟杨老师学功夫？她想收你做徒弟。”
我听了很惊讶,坦白地说,其实我只是想和小苹在一起，我原本不喜欢功夫,学功夫只是爱屋及乌罢了。当我把真实想法告诉小苹时,小苹感到惊讶,但她显然不信,她向我摇了摇头。我很无奈,有些话是真的,但听起来却像假的;有些话是假的,但听起来却像真的。
我问：“她为什么想收我做徒弟？”
她笑说：“第一，你没有暴力倾向。第二，你没有英雄情结。第三,你没个性。”
我想了想,捉摸不透这到底是什么意思,就问：“找个没有暴力倾向的人当徒弟我理解,可为什么要找个没有英雄情结又没有个性的人当徒弟呢？”
“虽然人家常说，英雄出少年。但校园暴力却屡禁不止，令人恐怖，一个没有英雄情结的人才不会用暴力解决问题。你这人没个性，没个性就是最好的个性，而且对这方面有爱好。”
小苹的解释让我如雾里看花，我问：“为什么没有个性是最好的个性？”
“个性明显的人缺点也明显，没个性也就没有特别明显的缺点。总体来看,我和她都觉得你很不错的。”
可我觉得杨老师的想法没有那么简单：“杨老师为什么又想再收一个徒弟呢？”
小苹笑说：“你问那么多干嘛？你到底是同意还是不同意？”
我犹豫起来，不知该如何是好，我本不喜欢学功夫，小苹却一直以为我喜欢，帮我向杨老师求过情,可她一直没答应，我觉得这是一件好事，可现在······。小苹有点急了问：“怎么了？快回答呀。”
我无奈地摇摇头，再一次强调说：“我跟你学功夫只是爱屋及乌,我不想跟她学。”
小苹仍然不信地向我摇摇头，有点无奈地坚持说：“她可比我高明多了，有了她的指导你进步会快得多。”
我不知道怎么向她解释她才会相信，沉默良久，突然一下想到了一个合理的理由，每当关键时刻，我总会灵机一动想到办法，我为此常感到庆幸。
我说：“杨老师是大家的老师，又是大家的班主任，如果因为我个人影响她的工作对不起大家。我想她以前不同意你的请求收我为徒就是因为这个。我理解，所以就算了吧。你千万别擅自再替我求情，会让杨老师很为难。”
小苹说：“想不到你那么善解人意，实话告诉你吧，杨老师觉得你挺诚实可靠,人品不错,主动要求的，你好好考虑一下吧。”
我又犹豫起来，不知如何是好。小苹不耐烦了,说：“你还犹豫什么，赶快同意吧，千载难逢的机会。”
我说：“不用考虑了，杨老师挺累的，当个班主任不容易，。”
小苹目瞪口呆地看着我说不出话来，我们沉默地向教室走去，天已经黑了，校园的灯亮了起来，校园里显得很寂静，走到教学楼下，小苹突然问我：“你是不是对杨老师有看法？”
我摇头说：“不是，你别瞎猜了，收一个不愿伸张正义的人习武当徒弟有什么用，她的感情和想法太复杂了，我不理解她，还是我们同龄人好相处。”
小苹上前还想说什么，我趁机逃跑了，小苹紧追其后不停喊我的名字，直到冲进教室她才无奈地放弃回到自己的位置。
;
https://www.bqvvxg8.cc/wenzhang/43/43403/2498422.html
请记住本书首发域名：www.bqvvxg8.cc。文学馆手机版阅读网址：wap.bqvvxg8.cc