第四十七章 景年你好

那时候周末她偶尔会去做义工，在民政局，在孤儿院，那里常常有许多很可怜的孩子，或是因为父母双亡，或是家庭暴力，或是被父母遗弃，那些孩子们的眼底里总是闪着惊恐，看到陌生人就会缩在椅子背后，不安的望着他们。她总是轻声细语的安慰着那些孩子，直到他们对她露出一丝信任的微笑。她常嘀咕：“生活在最底层的人，他们的艰辛永远是想象不到的。如果祈祷有用，我希望这个世上能少一点这些可怜的孩子。”

        他揶揄她，“原来你是一个这么有远大抱负的人。”

        她摇头，目光如水的看着他，她说：“想象之于行动总是太渺小，弱势群体这一块的法律总是过于欠缺。”然后她像是想起了什么，问他：“杜遥，你学的是法学？”

        他“嗯”的一声肯定，当初杜明国为他选择专业，他不置可否，可是在她怀着希冀的眼神中，他有了无限的动力。

        第一次站在模拟法庭上，手心里噙着汗，席下的她眼睛里满是期待，他沉着冷静的总结陈词，最终胜利了。然后他开始热爱他的专业，如果说商雨微是那颗启明星，那么法学本身的魅力让他欲罢不能。

        齐修说最近法援署有件关于特殊儿童的教育补助的案子，问他是否有兴趣？杜遥想了想，伸手接过了文件夹。

        研究了整个立案，特殊教育和特殊儿童这一块的定义相当的不完善，他和杰克都觉得有必要深入研究，杰克根据申请人资料做了联系，下午的时候，杜遥前往约定的地方。

        申请人是一位名叫纪嫣然的老师，她供职于市区的一所公立小学。杜遥和杰克到达学校门口的时候，纪老师刚刚上完课，手里还抱着名册和备课本，从教学楼下来接杜遥。他们一起往教室走，纪老师说：“特殊儿童在社会中其实算是非常弱势的小群人，社会对他们的关注很小，忽略了他们内心的成长。我希望通过法律的途径，让社会和政府对他们有更大的关注和支持。”

        杜遥认真听着，浓眉一挑，问她说：“纪老师，我想请问一下，你眼中的特殊儿童是哪一种人？”

        纪嫣然看了他一眼，微微一笑，“特殊儿童的定义很广，天才儿童是，自闭儿童是，残疾儿童是。”

        说话间他们已经在一间教室的后门站定，纪嫣然似是对这个班级很熟悉，眼光一扫，隔着后门上的方形玻璃对杜遥指了指：“杜律师，请你注意一下第二组第三排左手边的那位同学。”

        杜遥心底有些诧异，顺着她手指的方向看去，那是一个虎头虎脑的男孩，皮肤白皙，只看侧面，也觉得是一个乖巧的孩子，男孩十分认真的听课，偶尔拿着笔在书上写着什么，他瞧不出纪老师让她注意这个孩子的用意，于是他浓眉一挑，直接问：“纪老师，这个孩子很特别吗？”

        纪嫣然说：“你且再观察一会。”

        杜遥只好继续注视着这个男孩，他的头顶有两个发漩，都说这样的孩子格外地聪明，他的眼睛很大，单眼皮，格外地有神，小鼻子鼻头红红的，煞是可爱。正巧这时同桌碰了碰男孩的胳膊，奇异的事情发生了，男孩像是被吓到了一样，猛地缩回手臂，可是头却仍是看着讲台上的老师。

        他终于有些抓住某些东西，他问：“这个男孩？”

        纪嫣然说：“轻微的自闭症，智商两百，也就是我们俗称的天才。他只能专注一件事情，如果受到干扰，脾气就会很差。如今这样的状况，景年的反应已经和缓很多了。”

        她的话刚完，下课铃尖锐的响了起来，回荡在整个校园，已是放学时刻。

        孩子们收拾书包，快速的把笔盒，书本塞进书包里，像是被放生的小鱼儿一样飞快的跑出教室，看到纪嫣然，道一声“纪老师再见”，就飞快的跑下楼，投奔楼下等待的家长怀抱。

        杜遥却一直注意着那个男孩，连整理文具他都很认真，把铅笔和橡皮分开，书本也是小心翼翼的整理好，折角也掖好，先是把书放进书包，然后在前面的小包里放进笔盒，在左边的松紧带里放进水壶，这才背起书包走出教室。

        他穿着米黄色的大衣，就像个小绅士，看到纪嫣然，停下来打招呼：“纪老师好。”

        纪嫣然笑着看他，摸了摸他的头，“景年好。”

        景年咧开嘴笑了笑，露出洁白的牙齿。杜遥只觉得内心底有什么流过，他还没来得及弄清那是什么，手却率先伸出，他说：“景年你好。”


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